如果說時間是一條河流，那麼國小六年就是我童年中最清澈的一段河域。如今，即將畢業的我回望過去，才發現，那些看似平凡的日子，其實一點也不平凡。

小一那年，我牽著媽媽的手走進校門，依稀記得那時的陽光很耀眼，從我的視角裡，操場很大，而當時的我卻很嬌小。第一次坐在教室裡的椅子上，我的雙腳幾乎碰不到地。害羞又緊張的我，在課堂上自我介紹時，我的聲音小得讓大家幾乎聽不見，只覺自己臉頰熱熱的，害臊得就像一顆鮮紅的小蘋果。那時的我，既膽小又只會依賴他人，面對未知的世界總是充滿害怕。

然而，隨著自己的年級升高，我開始在校園裡找到自己的位置。三年級的運動會，我代表班上參加接力賽，除了在練習時不慎跌倒過，在接力賽過程中，更是被對手超越，讓我為自己的失誤感到無比自責。但當時全班圍著我說：「沒關係！下次再一起努力!」這是我第一次懂得團隊合作的意義，原來成長不見得是一個人的事，能有一群人彼此攙扶、相互堅持，也是一種成長。

到了五年級，課業逐漸增加。我曾因為一次考試挫敗而懷疑自己，覺得努力似乎沒有回報。而六年級，更是最矛盾的一年，我們一邊準備畢業，一邊假裝不在意離別。畢業旅行的夜晚，大夥兒談夢想、談未來，談我們以後各自的校園生活。不禁讓人忍不住擔心，若是之後不再有機會碰面了，該怎麼辦?歡笑中，大家都能隱約感受到，彼此心中夾帶的那一絲不捨心情。我才終於體會，原來，長大是在歡笑中學會道別。

回首過去這六年，從小一到小六，我學到的不只是課業知識，還學會如何提起勇氣，當個負責任的人，也使我更珍惜現在所擁有的一切，無論家庭或是學校的同儕與朋友。那個曾經一跌倒就哭的女孩，如今懂得自己站起來，繼續向前邁進。我想，這段國小六年的回憶，教會我的不只是遇到困難不去逃避，更多的，是如何去勇敢面對困境並思考方法，妥善把問題解決。